郑州市回民高级中学2021-2022学年下学期校本教研计划

发布时间:2022-12-16  作者:办公室 责编:办公室

郑州市回民高级中学2021-2022学年下学期校本教研计划

一、校本教研目标:

为提升教师专业发展,助力教师理解新课标、吃透教材,提高教学精准性和有效性,探索“基于核心素养的学历案课堂”有效教学模式和途径,借助学历案编写,以“大单元教学”为理念开展本学期校本研修活动。

二、校本教研实施

 校本教研由课程教学处负责制定整体研修计划,工作落实、部署安排及跟踪反馈。教研组长负责本学科研修计划的制定、安排、实施和检查;备课组组长负责本备课组研修任务的落实,学科教师个人负责完成备课组布置的研修任务。形成“学校-教研组-备课组-教师个人”四级管理制度。

 校本教研形式采取“专家讲座”“共读一本专业书籍”“个人自主研修”“备课组合作研修”“教研组集体研讨”“骨干教师示范”“专业听评课”“论坛分享”等形式。

三、具体安排

月份

主要工作

评价方式

3月份

完成课程纲要撰写

①提交课程纲要word+ppt;②中层以上干部听课反馈。

“”共读一本书、提升专业素养“

分阶段阅读、论坛分享、提交教研记录

讲座:如何分析课表、教材、学情

教师专业发展共同体提交作业

完成校本课程前期准备

问卷调查,提交课程纲要、教学设计

4月份

《备课专业化》读书分享

分阶段阅读、论坛分享、提交教研记录、教研检查

高一开设校本课程

资料、图文汇总

讲座:单元教学设计相关内容

教师专业发展共同体提交作业

单元教学设计展示

检查评比

5月份

《备课专业化》读书分享

分阶段阅读、论坛分享、提交教研记录、教研检查

骨干教师(高级、一级)示范课

单元设计,单元学历案教学,形成课型

青年教师(初级)展示课

单元设计,单元学历案教学,形成课型

6月份

期末复习

提交复习进度表

教研组组长述职

有点评

优秀教研组、优秀备课组评选

过程资料详实,有评价标准


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