行力而知愈进 知深而行愈达
高三年级阶段性工作总结
韶华不负追梦者
一点一滴汇成大海
一步一行可达万里
“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”，复盘反思，梳理总结，方能行稳致远。2024年12月4日，郑州市回民高级中学在东教楼一楼阶梯教室召开了高三年级高考复习阶段性质量分析会，会议旨在通过集体复盘前期教育教学情况，总结分享教育教学工作经验，深入剖析存在的问题，并在优秀学科组的经验分享中寻找切实有效的解决方案，以期改进年级教育教学工作。会议由高三年级年级长廖永清主持。
会议伊始，年级长廖永清对前期复习进行了全面而细致的分析。通过对复习中关键指标数据的深度挖掘，以清晰直观的图表和数据呈现了高三年级整体学习情况。此外，廖老师还对教师们这段时间的临界生辅导工作做出了充分肯定。廖老师提到，需要老师们继续发力，持续关注临界生的学习，用耐心和鼓励助力学生的成长和进步。这些数据为后续的教学调整和学生辅导提供了明确的方向。
接着，王莉琴老师、李彩玲老师先后代表数学学科组和化学学科组，向在场老师做了学科组的经验分享。两位老师都提到，随着学科教学难度加大，学生作业时间减少，老师们急需要在教学设计上狠下功夫，灵活运用多种教学方法与手段，打造高效课堂；也需要因材施教，面向不同层次的学生布置练习作业，注重单人辅导和集体授课的双线并行。此外，组内教师关系融洽、分工明确，交流教学内容、方法与进度，共享课件、练习题等各类资源。两个备课组是学校高三年级学科组的缩影，在接下来的高三教学中，各个学科组将继续发挥团结协作的力量，在学校的支持下砥砺前行，以集体的智慧托举学生向更高点攀登。
之后，学校课程教学处主任李亚军发言。李亚军主任以“抓质量 拼合作”六个字作为发言的主题，向老师们提出了教学过程中注重“质量”而非“体量”，注重“合作”而非“单干”的思想。李亚军主任的发言慷慨激昂，在教学思想上为高三教师们指明了路径。
最后，校长刘永谦对高三复习工作进行了指导。刘永谦校长强调，教师教学始终应当“标高而落到实处”。一方面，要坚持教学中的高目标、高质量，“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。”只有不放弃高层次、高水平教学，不随意放低目标，才能作为教学中的引领者，更好地引领学生向上奋发；另一方面，教学的落脚点应“落到实处”，要将每一次备课、授课都发挥实际效用，在踏实中迈步。谋后而动，行且坚毅。梦在前方 我以我心共倾其力/////////////////////////////本次质量分析会为高三年级下一步的教育教学工作奠定了基础、锚定了方向。站在出发的新起点上，高三年级全体教师将在昂扬斗志之中，秉承回中“卓尔不凡，越而胜己”的校训，以新阶段的目标作为行动的中心和指导，保持专注和一致性，敦行致远，臻于至善
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