依据郑州市教育局教学研究室的相关通知，经过一周时间的积极准备，回中学区于5月9日下午在回民中学准时召开学区语文学科教研活动并在活动中开展了课堂观察评比。
此次教研活动，由学区长和来自学区各校的语文老师共同参加，首先六位教研组长以评委的身份一起商讨确定了统一而公正的评分标准，依据拟定的标准，评委们将从评价量表的设计、观察点的确定与意义、观课的评价和总结等方面综合考虑对各校的课堂观察汇报进行打分。接下来的评比中，各位代表老师用组内的摸索与实践，用精彩而有条理的报告呈现了自己对“课堂观察”这一教学研究手段的理解和运用。在同样的认真观察中，大家的观察维度各有创意、观察点也各不相同，活动既展现了自己探索的收获，也聆听了同伴报告中的精彩。其中，45中张老师《语文课堂中提问观察的思考》，郑州回中田甜老师《语文课堂观察报告之“互动”》分别从语文课堂中的“提问”和“互动”等观察点具体汇报了本校的课堂观察活动，给大家留下了深刻的印象。在评比之后的交流中，大家对于课堂观察中的4个观察维度、20个观察指标、83个观察点都有了更深入实际的认识和了解。
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